ADHD (Attention Deficit and Hyperactivity Disorder)

Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività

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Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività ADHD a scuola e nella vita, dall'infanzia all'età adulta

Teatro Nuovo, Treviglio (BG)

21 gennaio 2023 - ore 8:30

Programma e maggiori dettagli

Teatro San Carlo - Sirone (LC)

27 novembre 2022 - ore 15:00

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Cuori con le ali - AIFA Lombardia APS.mp4

Corso di formazione per genitori e parenti che si occupano di un bambino con Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (A.D.H.D.) - Bergamo, ottobre/dicembre 2022

Al via un nuovo ciclo di Parent Training, incontri di gruppo per genitori di bambini con ADHD - Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività, sabato 1 ottobre 2022, organizzati da AIFA Lombardia APS - Associazione Italiana Famiglie ADHD in collaborazione con il Centro La Trottola di Bergamo.

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Gli aspetti dell’ADHD nel corso della vita

Roma, 8 ottobre 2022

Nel mese di ottobre di quest’anno l’Associazione Italiana Famiglie ADHD festeggia il 20esimo anno dalla sua nascita. Per onorare questo importante traguardo AIFA APS organizza, sabato 8 ottobre 2022, un importante convegno a Roma presso la Facoltà di Medicina dell’Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”, appuntamento che contemporaneamente costituisce un contributo all’annuale mese europeo della consapevolezza dell’ADHD – www.adhdawarenessmonth.org.

Ecco in anteprima le informazioni sul convengo dal titolo: “Gli aspetti dell’ADHD nel corso della vita”.

Il convegno è organizzato da AIFA APS in collaborazione con l’Università degli Studi di Roma Tor Vergata e si svolgerà nelle aule della Facoltà di Medicina dell’ateneo stesso, in Via Montpellier n° 1, nella giornata dell’8 ottobre 2022, dalle 8:30 alle 18:30. La partecipazione è gratuita, ma è necessario iscriversi attraverso questo form.

Il programma è consultabile sul sito di AIFA APS e prevede importanti contributi di relatori di fama nazionale ed internazionale.

Connettiamo-ci

discussioni in gruppo con ragazzi di 15-20 anni

MILANO. AIFA Lombardia APS – Associazione Italiana Famiglie ADHD prosegue le attività con e per i ragazzi tra i 15 e i 19-20 anni con Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività. Il progetto si chiama CONNETTIAMO-CI.

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INSEGNARE EDUCANDO: cosa fare a casa e a scuola - gruppo di lavoro per educatori

Prima edizione - settembre 2022

AIFA Lombardia APS -Associazione Italiana Famiglie ADHD offre agli educatori che si confrontano giornalmente con bambini, ragazzi e adolescenti con ADHD, sia in ambito scolastico che familiare, un lavoro di gruppo in quattro incontri. I lavori si svolgono a distanza e partiranno l’8 settembre con il primo incontro in cui si impara a conoscere l’ADHD e i suoi molteplici aspetti. Verranno poi raccolte tutte le situazioni problematiche che i partecipanti hanno vissuto o stanno vivendo con i minori, seguiranno poi precise indicazioni molte pratiche come affrontare e risolvere tali situazioni per concludere poi con l’ultimo incontro durante il quale ci sarà il confronto sulle strategie applicate.

Il gruppo di lavoro è riservato a chi è iscritto a AIFA Lombardia APS oppure a AIFA Onlus. Quota di adesione € 30,00, per iscriversi vedere i siti www.aifalombardia.org o www.associazioneaifa.it.

Per garantire un lavoro efficace si lavorerà con un gruppo di numero ristretto, pertanto si consiglia di iscriversi appena possibile a referente.como-lecco@associazioneaifa.it – cel 338 4804952.

I conduttori di questo gruppo di lavoro sono: Roberta Lodi Pasini, psicologa e Meri Ferrario, educatrice professionale. Le date degli incontri sono: 8 e 22 settembre, 13 ottobre e 10 novembre. Il link per il collegamento verrà comunicato poco prima dell’inizio dei lavori.

Locandina e ulteriori dettagli

ADHD - Disturbo da deficit di attenzione e iperattività dall’infanzia all’età adulta

17 settembre 2022 - Vigevano

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EMOZIONI IN GIOCO

EMOZIONI IN GIOCO - Conclusione del progetto 2021/22

VALLE DI COLORINA (SO). Sabato 4 giugno 2022, AIFA Lombardia Aps – Associazione Italiana Famiglie ADHD, presenta “GIÙ LE MASCHERE” un Party all’insegna della condivisione.

L’evento si terrà dalle ore 15.00 alle 18.30 presso la chiesa sconsacrata dei SS Simone e Giuda. Momento conclusivo del progetto partito a giugno 2021 “EMOZIONI IN GIOCO”, laboratori ludico-didattici estivi e appositi doposcuola per un potenziamento allo studio per il periodo scolastico 2021/22 di alunni con Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività.

Il programma dell’iniziativa, organizzata con la collaborazione del Parco delle Orobie Valtellinesi di Albosaggia e del Centro Arco di Sondrio, prevede un’introduzione da parte di Astrid Gollner, presidente AIFA Lombardia Aps, e Marìka Samakli, referente Sondrio di AIFA Onlus.

Programma e maggiori dettagli

Il Sole 24 Ore - ADHD nell’adulto: come identificarlo e gestirlo

Lunedì 19 aprile 2021

rivedilo su Il Sole 24 Ore Video oppure su YouTube

Disattento, impulsivo, iperattivo, emotivamente disregolato, spesso colpito da altre comorbilità. Stiamo parlando dell’adulto con disturbo di ADHD, acronimo che in inglese identifica l’Attention Deficit e l’Hyperactivity Disorder. Un disturbo che, se ben trattato e gestito, può garantire una vita normale ma, al contrario, se non diagnosticato e aggravato da contesti sfavorevoli e comorbilità, può portare a solitudine e condanna sociale, devianza, dipendenza. I problemi delle persone colpite da questo disturbo sono molti: inadeguato trattamento nel passaggio dall’adolescenza all’età adulta, poca conoscenza in campo medico, inadeguate strutture di trattamento. Che cos’è l’ADHD? Come si diagnostica? Quali terapie, farmacologiche e non? Si parlerà di questo in diretta video sul sito e sui social del Sole 24 Ore, lunedì 19 aprile alle 12,30 con lo psichiatra Yasha Reibman, la psicologa Francesca Sgroi, la neurologa Chiara Gori, la presidente di AIFA Onlus Patrizia Stacconi e l’avvocato Antonella Boschi.

Il Sole 24 Ore - Bambini ADHD: come supportarli e proteggerli

Lunedì 22 marzo 2021

L'ADHD è un disturbo che viene diagnosticato a un numero crescente di bambini nel mondo. Prima della certificazione e della successiva identificazione di un percorso di cura e supporto, però, questi bambini si trovano a gestire situazioni difficili, caratterizzate da incomprensione, condanna, isolamento. Al disturbo si aggiungono quindi numerosi problemi: bassa autostima, aggressività, depressione. Ne abbiamo parlato con Cristiano Termine - Neuropsichiatra infantile - Università degli studi dell'Insubria, Silvia Ceresa – psicologa, Luisa Fiorillo – Insegnante, Astrid Gollner – presidente Associazione Italiana Famiglie ADHD.