Temi incontri primo ciclo

1. Cominciamo a conoscerci

2. Come mi sento: riconoscere le emozioni

3. Autoregolarsi: il termometro delle emozioni

4. S.O.S. emozioni: lo scudo emotivo

5. Come reagire alle critiche

6. Fare e ricevere complimenti

7. Essere buoni amici

8. Ricordiamo cosa abbiamo imparato e........una sorpresa!

I bambini con ADHD spesso presentano disregolazione emotiva e relazionale (per impulsività, disattenzione, scarso controllo della rabbia, frustrazione, incapacità di interpretare correttamente bisogni ed emozioni dell’altro).

Hanno bisogno di gratificazioni immediate e non sanno valutare realisticamente i loro comportamenti: spesso vengono, perciò, rifiutati! E la loro autostima peggiora.

Il nostro percorso mira a promuovere, attraverso strategie cognitivo-comportamentali, miglior controllo emotivo e migliori abilità socio-relazionali. Verranno formulati obiettivi sia di gruppo che individuali.